Коррекция речи, заикание, исправление дефектов речи, логопед Харьков, развитие речи,
игротерапия, сказкотерапия, музыкотерапия, арт-терапия![]()
| О себе |
|
Приветствую Вас! Меня зовут Силина Татьяна Сергеевна. Я - педагог-психолог, учитель- логопед, инструктор по раннему развитию детей. В 2000 году окончила с отличием ХГПУ им. Г.С. Сковороды по специальности «Дошкольное воспитание. Логопедия». Со 2-го курса университета занималась изучением особенностей логокоррекционной работы с детьми, страдающими речевыми нарушениями при ДЦП. По этой же теме защитила дипломную работу. После окончания вуза работала в школе для детей с ДЦП учителем-логопедом, занимаясь преимущественно проблемой постановки звуков при псевдобульбарной дизартрии у умственно отсталых детей. Внедрила элементы оздоровительной системы академика М.С. Норбекова в структуру логопедических занятий с учащимися школы-интерната. За время работы в школе-интернате для детей с ДЦП я провела научно-практическое исследование с целью изучения этиопатогенеза и структуры сложной речевой патологии у детей, страдающих ДЦП, для разработки адекватных мероприятий логокоррекционной работы. С результатами исследования выступила на І Всеукраинской научно-практической конференции валеологов. Текст доклада опубликован в сборнике материалов конференции. Ознакомившись с уникальной методикой обучения детей с синдромом Дауна (автор Ромена Теодоровна Августова) и заинтересовавшись проблемой, в 2005 году я посетила занятия Ромены Теодоровны в Москве. Применив полученные у Ромены Августовой знания на практике с ребенком с синдромом Дауна, я выступила с результатами своей работы перед логопедами Института Раннего Вмешательства г. Харькова. Видеоматериалы по работе с детьми с синдромом Дауна размещены в правом меню этого сайта. В том же году я стала непосредственной ученицей Мирзаахмата Санакуловича Норбекова, элементы оздоровительной системы которого по сей день успешно применяю в своей педагогической практике. В конце 2004-начале 2005 написала две статьи о детях Индиго и выступила с ними на семинаре, посвящённом данной теме, в Вальдорфской школе "Феникс". Практикуя частную логопедическую деятельность, я применила в своей работе (впервые в Харькове) аппарат ДЭНАС для автоматизации звуков у ребенка со СМА (спинальная мышечная атрофия). С потрясающими результатами этой работы выступила на семинаре по Дэнс-терапии, проходившем в Центре Раннего Вмешательства. Параллельно с работой в школе я проводила фронтальные логопедические занятия в детских садах г. Харькова. После работала инструктором по раннему развитию детей в Центре Осознанного Родительства "Стихиаль", в семейном клубе "МамаПапаЯ". Со времён учёбы в ХГПУ и по сей день успешно готовлю дошкольников к обучению в школе, занимаясь частной педагогической практикой. В настоящее время практикую логопедическую деятельность в частном логопедическом кабинете, помогая детям и взрослым преодолевать различные речевые расстройства. Являюсь членом редакционной коллегии журнала РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ. Если вас заинтересовала моя деятельность, или же возникли вопросы, понадобилась консультация, |